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Schlüssel

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Unit

Lernziele

Inhalte

ÜbungenUnit1

Transferaufgaben

Ergänzende Unterlagen

Ergänzungen

Unit1

Die Studentin, der Student…

  • kennt relevante Standards im Kontext der Business Analyse (z.B. BABOK nach IIBA, IREB).

  • kennt unterschiedliche Perspektiven einer Business Analyse (z.B. agile Perspektive, Business Intelligence Perspektive,
    IT- oder Systemperspektive, Architekturperspektive, Geschäftsprozessperspektive) und kann deren Merkmale,
    Grundkonzepte und Einsatzgebiete erläutern.

  • kennt die typischen Vorgehensschritte und Aktivitäten einer Business Analyse.

  • kennt die Anforderungsquellen, kann die Wichtigkeit von Stakeholdermanagement erklären und kennt das Persona-
    Konzept.

  • kennt Methoden und Techniken zur Identifikation, Beschreibung und Analyse von Anspruchsgruppen und deren
    Einflüsse (z.B. Stakeholderliste, Stakeholder Map, Persona, Empathy Map, RACI-Matrix).

https://besuccessfulch.atlassian.net/wiki/spaces/SEM/pages/1073512449/Was+ist+Requirements+Engineering

https://besuccessfulch.atlassian.net/wiki/spaces/WI/pages/1240334342?search_id=82411254-6183-4d23-b071-bdaa3d7c091b

https://besuccessfulch.atlassian.net/wiki/spaces/SEM/pages/1073119240/Die+Rollen+und+Aufgaben+eines+Requirements+Engineers

https://besuccessfulch.atlassian.net/wiki/spaces/WI/pages/

1125515291/Enterprise+Architektur+und+IT-Architektur+ein+berblick

372998284?search_id=c45ccbdf-02dc-4221-88c5-e54acfbc4c09

https://besuccessfulch.atlassian.net/wiki/spaces/WI/pages

/372998284?search_id=c45ccbdf-02dc-4221-88c5-e54acfbc4c09

/1125515291/Enterprise+Architektur+und+IT-Architektur+ein+berblick

https://besuccessfulch.atlassian.net/wiki/spaces/WI/pages/1240334359?search_id=20b68b92-0d52-4cf7-8525-953ce65dffc5

Quellen für Anforderungen

https://besuccessfulch.atlassian.net/wiki/spaces/WI/pages/1240301583?search_id=62c7da65-8909-4520-b453-c65922e1f574

Transferaufgabe: Was versteckt sich hinter den Begriffen Business Engineering und Requirements Engineering?

https://besuccessfulch.atlassian.net/wiki/spaces/WI/pages/

1240399888/Lerneinheit%3A+Stakeholder-Map

1239908375/Kurzanwendungsfall%3A+Wichtigkeit+des+Requirements+Engineering?search_id=

5ceb5aa4

86f3147c-

1fef

95e5-

4de8

4d86-

a931-3825ef44cda9

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Kurzanwendungsfall Quellen von Anforderungen

https://besuccessfulch.atlassian.net/wiki/spaces/

WI

SEM/pages/

1240301601/Lerneinheit%3A+Empathy+Map

1072463873/Syllabus+zum+Seminar+Requirements+Engineering+Foundation+Level+3.0?search_id=

c3502d26-50fb-4c8b-97a0-eaeed8c19d73https://besuccessfulch.atlassian.net/wiki/spaces/WI/pages/1239908375/Kurzanwendungsfall%3A+Wichtigkeit+des+Requirements+Engineering?search_id=86f3147c-95e5-4d86-b1d8-b4aa844e14a8

c05da900-1c01-4dad-a80c-6f134b5fbcff

Unit 2

Die Studentin, der Student…

  • kennt unterschiedliche Erhebungstechniken (z.B. Interview, Befragung, Beobachtung, Dokumentstudium,
    Artefaktbasierte Techniken, Kreativitätstechniken, CrowdRE, Living Labs), um Anforderungen zu erheben und kann
    deren Vor- und Nachteile erläutern.

  • kennt unterschiedliche Fragetypen (z.B. offene und geschlossene Fragen, zirkuläre Fragen, Skalenfragen) und kann
    deren Einsatz und Nutzen in Interviews und Befragungen erläutern.

  • kennt unterschiedliche Fragen- und Antwortformate (z.B. Einfach- und Mehrfachauswahl, Rating, Rangordnung,
    Matrix, gerade / ungerade Antwortskala)und Gütekriterien (z.B. Validität, Reliabilität, Repräsentativität) für
    Fragebögen.

  • kann Anforderungen in Form von Diagrammen verstehen und erklären (Use Case-Diagramm, Aktivitäts-Diagramm,
    Status-Diagramm, BPMN).

  • kann Anforderungen in Basis-, Leistungs- und Begeisterungsfaktoren einteilen.

https://besuccessfulch.atlassian.net/wiki/spaces/WI/pages/

1248231435

1240399888/

Kurzanwendungsfall

Lerneinheit%3A+Stakeholder

-Analyse+und+-map

-Map?search_id=5ceb5aa4-1fef-4de8-a931-3825ef44cda9

Aktivitätsdiagramm (Activity Diagram)

https://besuccessfulch.atlassian.net/wiki/spaces/

SEM

WI/pages/

1072463873

1240301601/

Syllabus

Lerneinheit%3A+

zum+Seminar+Requirements+Engineering+Foundation+Level+3.0

Empathy+Map?search_id=

c05da900

c3502d26-

1c01

50fb-

4dad

4c8b-

a80c

97a0-

6f134b5fbcffUnit 2

eaeed8c19d73

Lerneinheit: Was sind Personas?

https://besuccessfulch.atlassian.net/wiki/spaces/WI/pages/1247739919/Lerneinheit+berblick+der+Erhebungstechniken

https://besuccessfulch.atlassian.net/wiki/spaces/WI/pages/1247739932/Lerneinheit+Kreativit+ts-+und+Strukturierungstechniken

https://besuccessfulch.atlassian.net/wiki/spaces/WI/pages/1248198661/Lerneinheit+Fragetechniken+im+Requirements+Engineering

https://besuccessfulch.atlassian.net/wiki/spaces/BWL/pages/1142980609/Kano-Modell

https://besuccessfulch.atlassian.net/wiki/spaces/WI/pages/1106444289/Use+Cases+-+Use+Case+Modell

Zustandsdiagramm (State Machine Diagram)

 

https://besuccessfulch.atlassian.net/wiki/spaces/

BWL

WI/pages/

1142980609/Kano-Modell

1247936520/Kurzanwendungsfall+Erhebungstechniken+im+Requirements+Engineering

https://besuccessfulch.atlassian.net/wiki/spaces/

SEM

WI/pages/

1080360961

1248231435/Kurzanwendungsfall+

Kano-Modell

Stakeholder-Analyse+und+-map

https://besuccessfulch.atlassian.net/wiki/spaces/SEM/pages/

1077706782

1080360961/Kurzanwendungsfall+

Use+Case+Diagramm+Reversengineering

 

Kano-Modell

https://besuccessfulch.atlassian.net/wiki/spaces/

WI

SEM/pages/

1247936520

1077706782/Kurzanwendungsfall+

Erhebungstechniken

Use+

im

Case+

Requirements+EngineeringKurzanwendungsfall: UseCase Model

Diagramm+Reversengineering