Lerneinheit der Organisationswürfel
Der Organisationswürfel ist ein Standardmodell in der Organisationslehre, das von Goetz Schmidt entwickelt wurde. Er visualisiert die drei zentralen Gestaltungsaspekte einer Organisation:
Elemente:
Aufgaben: Aufforderungen oder Verrichtungen an Objekten zur Erreichung von Zielen. Diese können einmalig oder dauerhaft sein und umfassen jegliche Art von Arbeit.
Aufgabenträger: Einzelpersonen oder Gruppen, die unterschiedliche Aufgaben, Kompetenzen und Verantwortungen haben. Leistungsbereitschaft wird durch Motivation, Denkweise, Erfahrung, Normen oder Aufgaben beeinflusst.
Sachmittel: Instrumente zur Erfüllung von Aufgaben oder Aufträgen, wie Maschinen, Computer, Werkzeuge, Büromöbel usw.
Informationen: Zweckorientiertes Wissen, das den Aufgabenträger bei der Erfüllung seiner Aufgabe unterstützt.
Beziehungen:
Aufbauorganisation: Legt die Organisationsstruktur fest, verteilt Aufgaben, Kompetenzen und Verantwortung auf Stellen und fasst Stellen zu größeren Einheiten zusammen (meist in Organigrammen dargestellt).
Ablauforganisation: Regelt den dynamischen Aspekt, bestimmt wann und welche Tätigkeiten von bestimmten Stellen auszuführen sind. Ziele sind u.a. Minimierung der Durchlaufzeit, Maximierung der Kapazitätsauslastung und Standardisierung der Verrichtungsfolgen.
Dimensionen:
Zeit: Umfasst Zeitpunkt, Zeitdauer, Zeitraum, Durchlaufzeit, Bearbeitungszeit, Transportzeit, Liegezeit, Rüstzeit, Prozesszeit, Zeiträume und Intervalle.
Raum: Bezieht sich auf den Arbeitsplatz, den Standort von Sachmitteln und die Menge (z.B. Anzahl produzierter Teile pro Tag, geleistete Arbeitsstunden usw.)12.
Insgesamt bietet der Organisationswürfel eine ganzheitliche Perspektive auf die Organisation und ihre verschiedenen Facetten.
Erklärvideo
Transferaufgabe
Versucht im Rahmen einer Gruppenarbeit den Würfel anhand eines konkreten Beispiels so aufzubereiten, dass ihr den Würfel im Plenum erklären könnt.
Vorbereitungszeit: 15 Minuten